Структура и органы управления образовательной организацией

руководство детского сада:

К администрации дошкольного учреждения относятся : 

- заведующий детским садом

-заведующий хозяйством

Заведующий детским садом Лупик Наталья Ивановна

заведующий осуществляет общее руководство детским садом. в своей деятельности опирается на законы РФ  " Об образовании". типовое положение о дошкольном  образовательном учреждении, Устав дошкольного учреждения и на другие законодательные акты.

родителе могут обращаться к заведующему за консультациями и вносить собственные предложения по улучшению работы с детьми. 

Заведующий Хозяйством  Гавриленко Виктория Николаевна

руководит работой по хозяйственному обслуживанию детского сада

Основной педагогический состав

все педагогические работники должны иметь среднее или высшее  педагогическое образование

воспитатели:

- Ивченко Надежда Леонидовна

Золотарева Марина Георгиевна

- Фоменко Ольга Алексеевна

- Шамрай Валентина Ильинична

Музыкальный руководитель:

Иванова Анна Николаевна

педагог непосредственно отвечает за жизнь и здоровье  вверенных ему детей . однако воспитатель не просто "приглядывает " за малышами, она проводит занятия, игры прогулки и развлечения в соответствии с возрастом детей. Создает в группе условия для успешной реализациивоспитательно-образовательной программы. кроме того ,воспитатель ведет работу с родителями по вопросам воспитатния детей в семье, привлекает их к активному сотрудничеству с детским садом .

Музыкальный руководитель Иванова Анна Николаевна

отвечает за музыкальное воспитание. Организует и проводит музыкальные занятия, литературно-музыкальные утренники, праздники.

Младший обслуживающий персонал: 

  К младшему обслуживающему персоналу относится  младший воспитатель ,повар, дворник, прачка. Все эти сотрудники обеспечивают бесперебойную работу дошкольного учреждения, но только младший воспитатель работает непосредственно с детьми.

Все сотрудники детского сада работают в тесном контакте друг с другом, создавая наилучшие условия для физического и психического развития ребенка .